Gurasoen galdera, zalantza eta kezkei erantzun argiak eta baliagarriak eskaintzeko sortutako gunea. Gurasoek adituen orientazioa eta baliabide erabilgarriak eskura izateko helburuarekin Hazi Hezik sortutako atala.
"Gure 12 urteko haurra eskolan eta lagun artean oso otzana da, inoiz ez du liskarrik eta gatazkarik izaten, baina gero etxean lehertu egiten da askotan. Nola lagun diezaiokegu kanpoan ere bere nortasuna ateratzen eta defendatzen?"
"Gure 12 urteko haurra eskolan eta lagun artean oso otzana da, inoiz ez du liskarrik eta gatazkarik izaten, baina gero etxean lehertu egiten da askotan. Nola lagun diezaiokegu kanpoan ere bere nortasuna ateratzen eta defendatzen?"
"Gure seme txikia (8 urte) oso irekia, alaia eta oso ausarta da anaia nagusia ondoan dagoenean. Bi urteko aldea dute, eta auzoan eta inguruan asko jolasten dira elkarrekin, baina anaia nagusia falta denean beste haur bat dirudi. Nola susta genezake bere indarra eta balioa anaia ez dagoenean?"
"Banandurik urte asko pasa ondoren bikote berria daukat azken urtebetean, eta 10 urteko haurrari bera nola aurkeztu, haren bizitzan nola sartu… buelta asko ematen ari natzaio. Ahalik eta modu naturalenean egin nahiko nuke (jakinik berak bere aita duela eta harreman estua duela). Zer gauza eduki beharko nituzke kontuan prozesu honetan?"
"Gure 18 urteko semeak azken urtebetean dio komunera joaten denean beherakoa egiten duela ohikotasunez. Ondo jaten du, eta oso osasuntsu dago, ez du beste inolako sintomarik edo minik, eta ez du gaiarekin medikutara joan nahi, baina jarraipena egin beharko geniokeela iruditzen al zaizu?
"Nire 7 urteko haurrak ez du ur asko edateko ohiturarik. Bero handia egiten duenean ur gutxiegi edaten duela iruditzen zaigu. Zer egin dezakegu haurrak ur gehiago edan dezan?"
"Gure etxean ohikoa izan da gaixo gaudenean, eta gorputzak jatekorik eskatzen ez digunean, baraua egitea. Beharrezko izan denean, egun baean edo bitan ere baraua egin izan dugu. Orain, ordea, alaba nerabea barau intermitenteekin hasi da, bere kasa. Ongi eginda, zein onura izan ditzake hain modakoa den aldizkako barau horrek? Gaizki eginda arriskutsua izan al daiteke?"
"Edozein webgunetan, edozein aplikaziotan... baldintza eta cookie guztiak onartzen dituzten horietakoa naiz, baina gero eta gehiago ari naiz irakurtzen, eta bereziki hezkuntzan gabiltza- non kasuan, arreta berezia jarri behar dugula onarpen horietan. Zertan jarri beharko genuke arreta? Zer ukatu beharko genuke? Zer-nolako arriskuak ekar ditzake dena onartzeak?"
"Datorren ikasturtean proiektuei indarra eman behar diegu gure LHko geletan, eta teknologiak eta pantailak proiektuen diseinuan txertatu nahi ditugu, adibidez, ikasleek azalpenak bideoz edo audioz jasotzeko aukera eskegi nahi dugu, behar hainbat alditan entzun/ikusi ahal izateko… zer irizpide eduki beharko genituzke kontuan, zure ustez, proiektu bat diseinatzean teknologiak ongi txertatzeko eta balio erantsia izan dezaten?"
"Lh1en gure semearen gelan pantailak nola erabiltzen dituzten desegoki ikusten dugu hainbat gurasok: ongi portatuz gero, ostiraletan filma; gaztelania ikasteko, filma; ingelesean ere, bideo laburrak, entzumena praktikatzeko. Aste osoan, modu horretan, erabiltzen dituzte pantailak ikasgelan. Hori alboratzeko eskatu genezake? Zein da zure iritzia?"